临近年底,作为护士长,我对科室里一年內发生的护理不良事件进行了细细梳理:共7起,级别分别为4级(5例)和3级(2例),也就是我们平常所说的隐患事件及未造成后果事件。当事护士全是3年之内(包括3年)的低年资护士,但相对去年而言,不良事件的发生率下降了20%!
分析到这里,我不禁陷入了深深的思考,难道今年让低年资护士以PDCA的形式把所发生的不良事件编辑成文章这招,真的如此有用?
儿科素称哑科,护理工作事无巨细,繁杂而又琐碎,难免一不留神会出现一些低级的小错误,也就是我们平常所说的护理不良事件。众所周知,不良事件目前实行的是鼓励上报、有奖励无惩罚的方式,大家的积极性挺高,上报率也随之水涨船高,但在积极上报不良事件、热烈讨论分析整改的同时,我们是否想过让当事人静下心来,和当时那个犯错误的自己进行对话,深度剖析一下自己,找出自己认为的各种可能的原因,然后给出相应对策,并思考以后应该如何做的更好?而且,不能仅仅是想法,还要让她落下笔去成文,在组织语言、撰写文章的过程中,其实也是一个整改的过程或者说是一个思想上的PDCA。
工作中,我经常告诉大家(尤其是新职工们),谁都会犯错,犯错不要紧,重要的是以后如何改正,如何让错误率有效降低,犯过的错误不要再犯,避免一些致命的无法挽回的过错。犯错一点也不丢人,不进步不改正不作为才最丢人。所以,我们科的新职工们犯了错,在无人知晓的情况下,慎独的她们也会马上告诉我,大家一起商量来妥善处理和有效沟通,事情最终都会得到顺利解决。没有大动肝火般的严厉批评教育,更多的是一起面对,深度剖析事件背后的原因。
接下来除了常规执行不良事件上报处理流程外,我还让其中文字功底不错的新职工们,把整个事件经过以PDCA的形式写下,完全不同于以往的检讨,而是自由而深度地自我剖析,并尽可能地提出更多更好更实用的对策。然后修改,投稿,与全国各地的护理同仁们一起分享,共同进步!在锻炼了文笔,收获了满满成就感的同时,也对自己所犯的错误有了更深刻的认识。
我们可爱的新职工们刚刚接触临床,一切对她们来讲都是那么新鲜。她们朝气蓬勃,像一股清泉,吸收着营养也经历着挫折。作为易犯错误的高危群体,她们非常需要大家的
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